Doamna profesoara de Geografie, Simona Savulov, doreste sa va faca partasi la experienta traita de ea in Anglian la o activitate organizata prin Proiectul Comenius.
21 sept. 2013
7 aug. 2013
La facultate în Glasgow
1 Care
sunt motivele pentru care te-ai orientat către o universitate din
afara ţării?
Principala
cauza este starea actuală a învăţământului românesc, dar şi
faptul că am vrut sa-mi testez limitele.
2.
Cum ai devenit studentă la Universitatea din Scotia? Te rog să
descrii pe larg paşii pe care i-ai parcurs din momentul în care
te-ai hotărât sa studiezi în
Scoţia.
În
primul rând m-am pus la punct cu limba engleză după care am
început să mă interesez cum să aplic, care sunt cerinţele şi ce
trebuie să fac ca să le îndeplinesc. Ai nevoie de un examen de
limba engleză, examenul
de bacalaureat, activităţi extra-şcolare, o scrisoare de
recomandare şi trebuie să scrii o scurtă compunere în care să
îţi justifici motivele pentru care vrei să studiezi o anumită
materie. Ai dreptul sa aplici la 5 facultăţi şi faci asta online
pe UCAS.COM
3.
Vorbeste-ne despre specializarea pe care o urmezi tu, felul în care
se desfăşoară cursurile, ce aplicaţii faceţi, laboratoare...
etc?
Studiez
psihologie, filosofie şi franceză. Pentru fiecare subiect am
cursuri şi seminare. La psihologie am şi laboratoare. Sunt mai
puţine ore de predare decât în România însă e mult mai multă
muncă individuală. Aceasta poate să-ţi dea o mai mare libertate
de gândire, dar totuşi dacă iti pierzi reperele cu totul, sunt
cursuri speciale organizate de studenţii din anii superiori care
sunt gata să-ţi întindă o mână.
4.Cum
se face examinarea?
Examinarea
este diferită în funcţie de departament. In cazul meu, la
Psihologie, pe parcursul primului semestru a trebuit să scriu un
raport,
un
eseu şi sa susţin o prezentare, iar la final am avut un examen de 2
ore care a constat în 80 de întrebări şi un eseu.
În
ceea ce priveşte filosofia, pe parcursul semestrului întâi am avut
un eseu şi un examen, tot de 2 ore, în care a trebuit să scriu 2
eseuri şi să fac analiza pe un text.
La
franceză trebuie să scrii un mini-eseu pe săptămână, iar la
final ai un examen de gramatică şi unul oral.
5.Ce
faci în timpul liber? Cum te distrezi?
Sunt
nenumărate societăţi la care te poti înscrie, fiecare organizează
petreceri, oportunităţi pentru voluntariat dar şi conferinte
ţinute de personalităţi distinse. Pe lângă
acestea, Glasgow este un oraş mare, plin de studenţi şi
posibilităţi.
6.
In ce măsură consideri că te-a schimbat experienţa de a studia în
străinătate şi ce sfat le-ai da celor care doresc să urmeze acest
drum?
Consider
că această experienţă m-a făcut mai independentă şi totodată
mai puternică întrucât
m-a forţat să mă adaptez unor condiţii total diferite: de la
stilul de viaţă şi până la modul de studiu. Îi sfătuiesc să
meargă
înainte, să se înarmeze cu multă voinţă şi curaj, deoarece,
deşi este o experienţă uluitoare vor avea parte şi de obstacole.
7.
Dupa ce vei absolvi, crezi ca te vei întoarce în ţară?
Nu
m-am decis încă, dar deocamdata tind să cred că nu pentru simplul
fapt că am mai multe posibilităţi în străinătate.
8.Cum
ai descrie acum, retrospectiv, anii de liceu petrecuţi în Colegiul
Naţional Vasile Goldiş? Care amintiri ţi-au rămas cele mai
dragi?
Cele
mai dragi momente sunt clipele frumoase petrecute alături de unii
profesori şi colegi. Cei patru ani au trecut mult prea repede, au
fost anii adolescenţei, timpul devenirii şi al definirii.
6 aug. 2013
Cercul de Ecologie, la sfârșit de an școlar
Mult
aşteptata
festivitate de premiere a membrilor cercului de ecologie a avut loc
pe data de 27 mai 2013, în Sala Festivă a şcolii începând cu ora
13:00. Aici,
reprezentanţii
fiecărei clasei, însă şi membrii propriu-zişi
ai cercului, în număr de peste 50, au vizionat o prezentare
powerpoint cu toate activităţile realizate atât în anul
2011-2012, cât şi
în anul 2012-2013,
când cercul a fost înfiinţat
oficial.
De
asemenea, elevii aflaţi alături
de profesorii coordonatori, doamna profesoară de fizică Lazăr
Gabriela şi domnul Grovu Dan, însă şi de domnul prof. Costina
Daniel, susţinător convins al ecologiştilor, au aşteptat cu
nerăbdare să fie premiaţi cu diplome pe măsura gradului de
activitate ilustrat în acest an, astfel, s-au
acordat trei tipuri de titluri: titlul
de ,,membru’’ al cercului, care presupune o activitate relativ
redusă
dovedită în cerc, titlul de ,,participant activ’’,
echivalent al premiului 2 şi
titlul de ,,voluntar’’,
cel mai prestigios dintre toate, întrucât
acesta marchează o activitata constantă şi foarte bună aratată
în ,,grupul verde’’
menţionat.
De
la elevi de gimnaziu şi până la cei de liceu, aceştia s-au
arătat
mulţumiţi de realizările lor şi de faptul că au putut duce încă
un an ecologic la bun sfârşit. Au putut servi şi nişte dulciuri,
iar acest fapt i-a
bucurat şi
mai tare.
Îmi
doresc din tot sufletul ca această tradiţie a cercului să
dăinuiască şi peste ani, să se dezvolte
şi să ia
o amploare tot mai mare pe an ce trece, deoarece mediul înconjurător
e ceva pentru care merită să lupţi, fiindcă el ne priveşte pe
toţi.
Termin
liceul cu gândul că am reuşit să las ceva frumos în urmă... un
vis la care nimeni nu spera şi pe care l-am
transformat în
realitate datorită elevilor acestora minunaţi şi a următorilor
profesori: doamna prof.
Lazăr
Gabriela, domnul prof. Grovu Dan şi domnului prof. care mi-a
furnizat diplomele, deci posibilitatea de a-mi premia colegii, domnul
Sabin.
Ori
de câte ori înmânam
câte o diplomă în cadrul festivităţii, primeam în schimb, o
privire caldă, un sincer ,,mulţumesc’’
şi chiar câte o îmbrăţişare,
fapt care mi-a arătat
că indiferent de munca depusă, roadele au fost pe măsură...şi au
fost atât de dulci încât mi-au
îmbălsămat
sufletul şi amintirea pentru tot restul zilelor mele. Sper ca şi în
viitorul apropiat să avem din ce în ce mai mulţi voluntari, care
să transmită un mesaj universal:
acela de apărare
a căminului nostru, al tuturor, care este TERRA!C ât despre
mine...eu am primit cel mai frumos premiu, o diplomă şi o medalie
de onoare pentru iniţiativă şi muncă alături de o sumedie de
clipe frumoase, pe care le voi povesti şi eu copiilor mei când
aceştia vor fi de seama mea...
Anul
ecologic 2012-2012 se
încheie,
dar acest lucru e doar începutul a ceea ce va urma!
Diaconescu
Roxana
Aeroshow Arad 2013
Fotografiile sunt
realizate de elevul Sămînță Alexandru Daniel (XI A), pasionat de
aviație și fotografie aeriană, cu ocazia Aeroshow Arad 2013.
Daniel este membru Rospotters, spotter în cadrul Romanian Spotters.
PhotoAVIA
Forum Romanian Spotters
Abonați-vă la:
Postări (Atom)

