Spirit Scout

Campul din weekend-ul 18-21 Februarie 2010 s-a numit Spirit Scout 8. El a fost organizat de Centrul Local Arad Phoenix, membu al Organizatiei Nationale Cercetasii Romaniei, si de catre 3 voluntari EVS. Cadrul spiritual al acestui camp a fost "1001 si una de nopti". Acesta a constat în 7 ateliere a câte 50 de minute fiecare, ateliere fizice si spirituale, momente spirituale separate si depunerea promisiunii de catre cercetasii în cauza. Campul a avut peste 100 de participanti din mai multe centre locale: Arad, Timisoara, Deva, Oradea, Hunedoara, Dragasani etc. Spirit Scout este un camp foarte bine organizat, ajungand la a 8-a editie, la care toti liderii pun mult suflet si devotament, sperand ca dupa acest camp sa devenim toti mai buni, mai linistiti, gata sa mergem mai departe.

Nădăşan Giulia

Cercetasii din Arad from danutzionutz on Vimeo.

La Centrul pentru Vârstnici

Vineri, 5 martie, un grup de elevi din liceul nostru, (clasele IX E, IX B, IX C) însoţiţi de profesorii Nadiş Livia, Grovu Dan, Berar Elena şi Costina Daniel, au vizitat Centrul pentru Vârstnici de pe Calea Bodrogului unde au împărţit mărţişoare şi fructe persoanelor din centru. Vă prezentăm câteva fotografii realizate de elevii Negrea Claudiu (IX B) şi Fădoraş Tomi (IX E).

P.S. Elevul Negrea Claudiu (IX B) este fotograful blogului nostru. Este un fotograf talentat, deşi este la o vârstă fragedă. Dacă doriţi să imortalizaţi un moment dintr-o petrecere sau de la un alt eveniment puteţi apela cu încredere la serviciile lui.

Clasa a XI-a D viziteaza expozitia de reptile vii

In lunile februarie si martie portile muzeului judetean Arad s-au deschis publicului iubitor pentru a le arata cea mai mare expozitie de reptile vii din Europa de Est.

La aceasta expozitie au luat parte si elevii clasei a 11-a D, insotiti de domnul profesor Florin Tatar. Au putut vedea cobre, pitoni, vipere, scorpioni si crocodili. Elevii au putut chiar sa atinga una dintre reptile.

Va prezentam mai jos niste imagini si un video de la aceasta expozitie.

Gombos Anca

Clasa a IX-a B

(diriginta prof .Livia Nadis)

Moto-ul clasei a IX a B este “ Când un tânăr creşte frumos, iese parcă din strâmbătate o întreagă lume”.( C. Noica)

Este o clasă de elevi talentaţi, care au obţinut rezultate deosebite la olimpiadele şi concursurile şcolare(Negrea Claudiu, Olar Catalin- olimpiada naţională de chimie, Ţărnău Alexandru- olimpiada de istorie, Teaha Sorana, Boscenco Bogdan- premii la Concursul Naţional Pe urmele Sfintilor Capadocieni, Popa Patricia- menţiune la Concursul National de creaţie artistica, Mihai Eminescu- Buzău, Negrea Claudiu-semifinalist la Concursul national Licart, sectiunea fotografie). Alţi elevi s-au remarcat la Balul Bobocilor(Iftimie Andreea-Miss Boboc) şi la alte activitaţi extraşcolare precum cercul de teatru ,dansurile populare ,cercetaşii României.
Clasa are şi o echipă care a participat la campionatul de fotbal organizat în liceul nostru.

Proiecte pentru liceul nostru

Interviul cu domnul director Bocăniciu Eugen

1. Prin ce s-a impus Liceul Teoretic „Vasile Goldiş” în peisajul educaţional arădean ?

Răspuns:
Directorul şcolii, din anul 1990 a făcut parte din acea rară categorie de conducători care au viziune. El a înţeles ce trebuie făcut în momentul respectiv şi de asemenea a ştiut să exploateze acel timp prielnic pentru a da direcţia devenirii liceului. Ca urmare, liceul s-a transformat din industrial de construcţii în liceu teoretic şi numele liceului a fost schimbat din Liceu Industrial Nr. 6 în Grupul şcolar „Vasile Goldiş” şi ulterior în Liceul Teoretic „Vasile Goldiş”. Prin schimbarea numelui şcoala a trecut de la o instituţie identificată printr-un număr oarecare dintr-o mulţime la o instituţie cu personalitate adică cu suflet. După 20 de ani putem afirma astăzi în mod realist şi fără emfază că liceul nostru face parte dintre şcolile de referinţă din spaţiul comunitar arădean. Drumul nu a fost uşor. Foarte greu ne-am croit făgaşul dar, în timp albia s-a lărgit şi s-a adâncit.
Creşterea noastră nu s-a manifestat prin salturi spectaculoase ci a fost lentă dar, constantă şi solidă structural. Devenirea a fost posibilă datorită efortului conjugat al întregului colectiv al şcolii.
În prezent elevii noştri obţin anual aproximativ 80 – 90 premii la olimpiade şi concursuri judeţene şi naţionale.
Şcoala a fost şi este implicată în numeroase proiecte inclusiv internaţionale, cum ar fi: Phare, Comenius, Scroll, Trupa de teatru englez Rising Star a participat la Festivalul de la Gent – Belgia, elevi de ai noştri au fost în vizită la Manchester şi Londra în urma unui parteneriat cultural pe care îl avem cu o fundaţie din Marea Britanie… etc.
Aşteptăm semnarea unui proiect pe fonduri structurale în care suntem parteneri cu mai multe instituţii. De anul acesta elevii vor putea da în şcoală examene ECDL pentru a obţine permisul de conducere european al calculatorului şi examene Cambridge
Pentru a fi mai edificatori mai putem da următorul exemplu foarte concret: 91,3% din elevii noştri au avut media generală peste nota 8,00 în anul şcolar 2008- 2009 (44,5% între 8 – 8,99 şi 46,8% între 9,00 - 10) şi 92,1% din elevii noştri au avut media generală peste 8,00 în anul şcolar 2007 – 2008 (39,4% între 8,00 -8,9 şi 52,7% între 9,00 - 10) media generală a mediilor din şcoală este 8,99.
Toate acestea sunt doar câteva dintre realizările prin care considerăm că ne-am impus în peisajul educaţional arădean. Astăzi dacă nu ai realizări punctuale pe care să le poţi bifa, în timp dispari, intri în anonimat şi lumea nu te mai caută ca instituţie şcolară.

2. Care este viziunea Dumneavoastră în ceea ce priveşte evoluţia instituţiei de învăţământ pe care o conduceţi ?

Răspuns:
Aşa cum am răspuns la întrebarea anterioară, şcoala noastră se află pe o curbă ascendentă care nu şi-a atins limita creşterii şi nici nu doresc sa o atingă vreodată pentru ca atunci urmează plafonarea şi stagnarea. Consider că atât timp cât te afli într-o competiţie continuă şi într-o permanentă stare de mobilizare este bine şi fertil pentru şcoală.
Dintre proiectele de viitor doar două obiective doresc să amintesc:
1) construcţia unei săli de sport care este o necesitate stringentă pentru procesul educativ instructiv din şcoala noastră şi pentru desfăşurare unor activităţi extracurriculare. Pentru acest obiectiv cât a depins de noi am făcut toate demersurile, aşteptăm acum să vedem dacă au avut eficienţă.
2) schimbarea numelui liceului din Liceul Teoretic „Vasile Goldiş în Colegiul Naţional „Vasile Goldiş”. În momentul de faţă lucrăm la întocmirea documentaţiei prin care solicităm acest lucru.

3. De ce ar opta părinţii şi copii pentru şcoala Dumneavoastră ?

Răspuns:
La întrebarea aceasta dacă aş răspunde: pentru performanţa şi calitatea procesului educativ din şcoală, răspunsul ar putea părea bombastic şi răsuflat pentru că există riscul ca aceste două cuvinte prin prea multă folosire să se demonetizeze. De aceea cel mai bine ar fi ca la această întrebare să răspundă părinţii şi elevii foarte numeroşi care ne caută şi care optează pentru şcoala noastră. Însă putem arăta care este oferta noastră educaţională:
- 2 clase de a V-a informatică – engleză intensiv cu posibilitatea de opta pentru limba a II între germană sau franceză
- 5 clase de a IX-a 3 cu profil real (matematică informatică, matematică – engleză intensiv şi chimie – biologie) şi 2 cu profil uman (filologie şi bilingv)